フラッシュバック

ここ最近りょうは、夜ふとんに入ると、フラッシュバックで

泣く・・・・・。

本当につらそうに・・・・

声をあげて泣くのです

それは、昨年10月にあった市の特支クラスの合同合宿。１泊２日のことで。

昼間の活動では楽しく参加できたと思うのだけど

とにかく夜寝るのがダメだった。

お泊まりは保育園年長で経験済みだし、特に問題もなく成長を感じた程でした。

いつも、年少・年中では昼寝もした同じ場所だったせいもあるかも。

でも、合同合宿は、バスに乗って県内の離れた場所でしかも初めて。

２段ベットなんてのも初めてだし。いろいろ行く前から不安要素盛り沢山だった。

就寝時間は９時頃だったはずだけど、０時頃までぐずぐずをひきずったらしく

とにかく、先生にはかなり苦労をかけてしまった。

暗くして寝るのがイヤで（普段は私と一緒で真っ暗で寝るけど）

相当ムリしてがんばったに違いない。

しばらく、すっかり忘れていたのに・・・・・。

ここ最近、急に思い出すみたい。

「２年生になったらがっしゅくいかない！」（もう、１０月の心配か）

「よるねるのが、いやなんだよ～」（このフレーズは行く前から繰り返していた）

残念な事に、特支クラス全員参加なので毎年行くことになるし・・・。

イヤな思い出となっているからには、絶対忘れないもんね・・・。

鮮明な記憶が残って、フラッシュバックするんだろうな～。

本人が一番だけど、取り除く方法が分からない自分も・・・・つらい

納豆食べた！

今までだいーっきらいだった納豆を食べるようになった。

その訳は・・・

ありがたや「CM」のお・か・げ

私自身、あの、イライラがなくなるというたれがゼリー状の

納豆は少し気になっていて、ためしにそのCMの時、

「あ～あれ、いいねぇ。おいしそうあれならりょうも食べれるんじゃない？」

なんて納豆は納豆なのだけど、言ってみた

何度も何度もおいしそうに食べて見せたけど全く興味を示さなかったのに

「おいしそう。今度買う！」

なんて答えたから、ビックリ！！

翌日、即行で買って夕食で出したら

「お～～。おいしい！」（リアクションでかくてセリフっぽい）

と言って、１パックを「半分こ」して食べた。

その翌日も、ごはんをおかわりまでして、「1パック」ペロリと召し上がった

納豆は栄養もあるし、食べられるようになるなんてうれしいわ

つぶつぶしたものは大嫌いだから一生ムリかもと思っていたけど、

何がきっかけで食べられるようになるか分からないものだな～

コーンや豆類、きのこ、ピーマン・・・・まだまだあるけど

味覚はだんだん変わるのかな。自分もそうだったように・・・。

保育園から小学校の給食で、毎日いろんな食材に出会うことはありがたいこと。

家なら嫌いなものは出さなかったりしてしまうからね

あと、CMもあなどれない

今回みたいに、いい場合もあるんだけど

種類をそろえたがるりょうなので困ることも多々あり・・・。

食器用洗剤、歯磨き粉（おとな用）、ブリックパックの野菜ジュース

６Pチーズ・・・・・ほんとにいろんな種類がある、というか新しく増えていくし。

もういろんな種類作るのやめてほしいと思うこともよくあるな～。

おもちゃも並べるけど、野菜ジュースを並べるのもなんか笑える

当然、今回の納豆も「におわ○○」と「とろまめ○○」２種類買っております。

ちょっとお高いのが困るわ

授業参観

先週木曜日は授業参観日でありました。

仕事を早退して、５時間目の授業は「おんがく」

来月始めにある、区の合同学習発表会でやる歌とダンスの練習でした。

曲は、ＮＥＷＳの“希望～エール～”でございます。

場所は体育館と聞いたので、向かおうと思ったら、

場所取りの確認不足らしく、急きょ教室でやるという変更・・・

りょうもほかの子も特に問題なくすんなり受け入れていました。

こういうことはよくあるのだろうな～。

でも、臨機応変が自然と身に付くのかも

さてさて・・・。おんがくもダンスも嫌いではないけど

「練習」となると、曲を細かく切りながらみんなでそろえながら・・ということで、

早くもりょうは、すっごくつまらなそう

５時間目ということもあって、完全にダレていた

自分の番でない時はうわばきをぬいで、足を組んでブラブラ

隣にいる２年、３年の子に注意されても聞く耳持たず。

私も心の中で（オイ、コラ～！ちゃんとせんか～い！）と思いつつ

確かに練習は見ていてもあまり面白いものではなかった

しまいには椅子を自分で持って場所移動。（先生２人とも気付かず）

このクラスだから許されるけど、交流級だったらやっぱり凹むだろうな～

ただ、自分の番や、全員で踊る時は口ずさみながら（ノリノリで?!）踊れていた

親が見に来ているから、照れていつものようにできない子や

張り切って頑張る子とかいろいろだったけど、

りょうは、やっぱりマイペースで正直

つまらないと、とたんにやる気がでないし、ある意味

普段の学校の様子がモロに見れたということになります・・・ね・・・

２月の本番は区の公会堂で１日かけての発表会。

出番が午後の部で最後から２番目・・・・。長い待ち時間がまたしても不安だな～

ＰＣにダウンロードして、家で練習させるかな

書くこと

小学校に入って以来やっとやっと

読める「字」が書けるようになって、

キタ～～～！（織田裕二調で）

文章を読めるようになったのは本当に早かった。

保育園時代クラスの子に

「なんで、りょうくんスラスラよめるの～？」と聞かれたり・・・。

でも、絵も字も“書く”ことがホントにできなかった

未だ、絵は苦手。

思い出とか想像（イメージ）なんてできないし、

写真をみて書くのもやっと…という感じ。

でも、字はまだひらがなだけだけど、筆圧もでてきて

読めるようになってきたのでうれしいわ

買って欲しいおもちゃとかジャポニカ学習帳とかに

自分から手紙みたいに書いたりして

「伝える」手段が少し広がったかな

←絵日記用の紙ですが、学校でやってきたもの。

　　文章を意識しているみたいでりょうにしたら上出来

　　内容は・・・

きのう、ぺーぱ

くらふとをつく

りました。それと

ままとおふろに

はいりました。

ごはんをたべま

した。あとおもち

ゃであそびまし

た。ねました。

やったことを並べただけです　　　だけど、順番に組み立てたのがすごいです！

「。」で　ひとます使わずに、そに○があったりあに○があったり

笑えますが大きな進歩には違いないよな・・・と満足している親ばかでございます

あけましておめでとうございます！

2009年始まりました！

皆様、今年もどうぞよろしくお願いいたします

お正月は、元旦・２日と双方の実家へ行き、

おいし～い料理をいただき、ひたすらのんびり過ごしました。

あとは、初売りに街へでかけたりもしましたがあまりの人の多さに

大した収穫もなく疲れに行っただけ

りょうは、お年玉をしっかりもらって、さっそくまたミニカーをゲット

山のようにあるのに持ってないのもまだまだあるなんて（まったくっエンドレス状態）

私自身、９連休しっかり充電できたので、

また明日からいつもの生活に戻ります

学校は７日からなので、明日とあさっては１日放課後スクールで・・・。

なんか、年末に指導員のかたから、

「ちょっとね～。１日は長くて、りょうくんつらいかもしれないですね～。」

と言われてしまった。

限られたスペースで、けっこう人数もいるので、その中で

過ごすのは、確かにきびしいだろうな・・・。

私が迎えに行く夕方は、かなり人数も少なくなるのでまあまあ落ち着いて

遊んでいるりょうの姿しか見ていない。

でも、昼間は決まった場所で、うまく時間を使えていないんだろうな～。

自分のお気に入りの本とかも、

まわりの子に見られるのがイヤで持って行きたがらないし・・・。

（貸すのがなぜか、持って行かれちゃうと心配するらしく）

それはきっと、友達との信頼とかコミュニケーションとかが

りょうにとってはできないから避けるのだと思います

明日は、とりあえず、宿題のプリント数枚とペーパークラフトを

工作で持たせてみます。

あからさまにおもちゃやゲームを個人的にもってきてはよくないけど

好きなもので、そのくらいはOKとのことなので・・・。

前もって予定は早めに伝えるけど、やっぱり１日利用は

りょうもちょっと凹み気味

でもぐずらずに気持の準備をしているりょうに、成長を感じます